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【篇一:《轮椅上的霍金》读后感】

今年暑假,我读了《轮椅上的霍金》这篇课文后,我懂得了:一个人如果命运不幸,就会被困难打倒,但只要有坚强的意志和顽强的精神,就能打倒困难,不受困难的阻挠。

课文的主人翁史蒂芬·霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。他21岁的时候,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢加雷氏症,不久完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。但他的顽强精神和坚强的毅力打倒了一切的困难。霍金的身体从来没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。

当我读到霍金说的一段话时,我感受到霍金有博大的胸怀。也说明了霍金坦然面对人生,虽然有病痛,可霍金认为自己拥有了许多。

霍金不屈不挠的顽强意志和对科学永不停息的探索精神深深地把我感动了。

【篇二:《轮椅上的霍金》读后感】

最近,我学了一篇课文—《轮椅上的霍金》,课文中的主人公霍金用的那种精神深深地令人敬佩。

命运对霍金十分残酷,不仅让霍金永远地禁锢在轮椅上,还令他失去了说话的功能。尽管命运让霍金失去了很多,但他还是十分乐观。他虽然全身瘫痪,但他的思维飞出了地球。正是这种乐观的态度将我深深感染了。

记得上一年暑假,我在看电视时,刚好看到一则新闻。说一个20多岁的女士因火灾被毁容后悲痛欲绝,在医院病房的窗边跳楼自杀了。我现在在心中为她感到惋惜。她两只手和两只脚都在,还能说话,又没有失明,是个完全健康的人。她的条件比霍金好一百倍一千倍一万倍!可她就是因为没有霍金那种乐观向上的态度才没有获得成就。在现在的成功人士中,哪一个是没有乐观向上的精神?

远的不说,就说儿童作家郑渊洁。他连小学都没毕业,但他很乐观不因此就放弃了。他每天自学语文,最后终于写出了适合儿童阅读的皮皮鲁系列读物。他创造的每个人物,每个生动的故事,就连大学生都爱看。假如他当时就放弃了,怎么会有今天的成就?

遇到了挫折,不怕这挫折有多大,只怕没有乐观向上的态度。

【篇三:《轮椅上的霍金》读后感作文】

这个星期,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时,不幸患上了卢伽雷氏症,不久就瘫痪了。过了几年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。就这样,霍金被禁锢在轮椅上整整40年,疾病已使他的身体完全变形:头只能向右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则向内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。这,已经成了他的标志性形象。即使是这样,霍金并没有放弃,一直顽强地活了下来,并且在这种难以想象的艰难中成为了公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,也到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。最终,他取得了成功!他被选为最年轮的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅在于他是一个物理天才,更因为他是一位生活强者。

我又想到了身残志坚的张海迪,她从小学时就高位截瘫,胸部以下失去了知觉,长年坐在轮椅上,她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样,以顽强的毅力战胜了命运,出色地完成了从小学到大学的学业,掌握了好几种外语,翻译、创作了不少成人的作品,让人的敬佩之情油然而生。

读了这篇课文,我明白了一个人在面对困难时要保持乐观的心态,要敢于正视现实,敢于向命运挑战,为了理想而努力奋斗,这样才能改变命运,创造奇迹。同时,还要怀着一颗感恩的心,热爱生活,这样你的生活才能充满阳光。

【篇四:《轮椅上的霍金》读后感】

当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,便被霍金那种乐观、感恩的心深深地感动了。

我也是像那位记者一样认为,霍金实在是失去得太多了,他一生,一刻也不能离开轮椅了,全身也只有三跟手指能动,交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心,打动了所有人。他回答:“我的手指还能活动,我大大脑还能思维。有我一生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友。对了,我还有一颗感恩的心……”

他正视自己的命运,他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。

我读了之后非常感动,在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然,我大脑海里闪过一段文字:活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想,最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,便是拥有的,是快乐的,是幸福的……

霍金,一个身患绝症的人,他都能用乐观的心态去看待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们,一个正常的人,难道就做不到吗?

不,不是的。只要我有一颗感恩的欣,是一个会用脑思考的人,我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊:“人不一定能是人伟大,但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金,他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗的目标。

【篇五:《轮椅上的霍金》读后感】

刚看到这个题目时,我就被题目深深吸引了,学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了,他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔,顽强的学习,他不屈不挠的精神折服了我。

霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的能力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时,医生说霍金只能活2年,可他却一直活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是可以挑战的,是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!

从古至今,逆敬成才的例子数不胜数,如:司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难,凭着自己顽强的毅力,最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,是我们学习的榜样。

我要以霍金为楷模,在生活中,遇到困难,挫折,都要想到霍金,就不能放弃,要坚持到底,勇敢顽强地挑战命运,向命运挑战,做一个生活的强者。

【篇六:《轮椅上的霍金》读后感】

今天,语文课上我们学了《轮椅上的霍金》,这篇课文讲述的是史蒂芬霍金当年的“宇宙之王”,可命运对他十分残酷。读后感受很多。

1963年,当他在读研究生时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久完全摊痪。1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话功能。40年过去了疾病已使他彻底变形。可霍金还是顽强的与病魔做斗争-坚持学习和工作,在一次记者招待会上,一位女记者怜悯的问:“您不觉的命运对你失去太多了吗?”可霍金是这样回答的:“我的手指还能动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友……”

是什么让他这样与病魔抗争?是什么他如此坚强?是什么让他不向命运低头?……这些问题答案只有一个,因为他有终生追求的理想,和他那对科学精神和勇敢的无畏精神。就像霍金所说:“无论命运有多坏人都应该有所做为,有生命就有希望,我一定要坚强的活下去”。我们应该向他学习。

【篇七:读《轮椅上的霍金》有感】

《轮椅上的霍金》这篇文章写了“宇宙之王”史蒂芬。霍金先生在病魔的残酷折磨下仍不断求索科学,不知疲倦地辛勤工作。为科学事业做出重大贡献的故事。读完文章,我不禁对史蒂芬。霍金先生充满了钦佩,他面对常人难以想象的困难仍孜孜不倦地探索宇宙中的未知领域,求索科学,他是多么的顽强、多么的乐观,他的意志是多么的坚定,他的生命是多么的艰辛而壮丽呀!史蒂芬。

霍金先生是一位残疾人,他身残志坚,面对困难毫不畏惧,而是勇敢地向命运女神宣战,挑战命运,他还是一个生活强者。无论何时何地总是乐观向上,怀着一颗感恩的心,从来不抱怨命运对他的不公与偏心。他也是一位物理天才。总会用自己的灵感创造出世界的奇迹,绽放自我的光芒!而想想自己,一遇到一点小困难就停滞不前。就说二年级那时吧。

我学骑单车的时候摔倒了,腿肿了个大包,疼死了,就因为这样使我好久都不敢骑单车,就怕受伤。拿自己与史蒂芬。霍金先生对比起来,真是羞惭万分呀!我决定以后,要向霍金先生一样乐观地去面对生活中的每一个挫折,勇敢地前进。史蒂芬。霍金先生,我崇拜您。敬佩您。因为您是个物理天才,科学巨匠,更因为您是一位令人折服的生活强者呀!

【篇八:轮椅上的霍金读后感】

歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人说话。”今天,我就来给大家讲一个故事吧!

《轮椅上的霍金》讲了一个被称为“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。21岁的霍金不幸患上了绝症,不久就瘫痪了。1985年,霍金又因患肺炎被彻底剥夺了说话功能。

就这样,霍金在轮椅上度过了40多年。谁会相信一个不能说话,身体彻底变形的人,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。医生曾诊断身患绝症的霍金最多只能活两年,但他却顽强地活下来了,并成为世界公认的科学巨人,成为了只有像牛顿这样的大科学家才能上升的卢卡逊数学讲座的教授。

有一次,在学术报告会结束时,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,问霍金:“您不认为命运让您失去太多了吗?”让人想不到的是霍金艰难地叩击键盘,只见投影屏上缓慢地出现了一段文字,这段文字让人们心灵震撼、掌声雷动。霍金是多么艰难、付出了多少心血与汗水才有今天的成就啊!

读完《轮椅上的霍金》后,我想:一个全身瘫痪又不能说话的人居然能被人称为“宇宙之王”,是多么艰难的一件事啊!作为一个身体健全的人,我们应该学习霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。我们应该好好学习,珍惜自己的每一天。

【篇九:《轮椅上的霍金》读后感】

霍金,人们认知的天才,一个成功者。读了这篇课文,我知道了光辉背后的不易和努力。

他,在轮椅上别禁锢了40年。他失去的太多了。他却坦然面对一切,专心把时间用在了研究上,成为了卢卡逊数学奖的教授。并耗费了比常人更长的时间,写下了闻名于世的科学佳作《时间简史》。

最让我感动的是面对女记者尖锐的提问,霍金打出的话……“我的手指还能活动,我的大脑还能思维。我有终身追求的理想,用我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”我的心灵受到震撼。连霍金也认为生活是快乐,我还有什么困难克服不了呢?

一次我遇到一道极难的题,做不出来,急得快哭出来了。我便把作业扔在一边生气。我想起了霍金,比起他,我是一个健全人,他乐观向上的精神,我怎么能做不到?我又重新拿起作业,不断思索着……

这时我忽然感悟到了,是心,有一颗感恩的心。少一点抱怨,多一点感恩。如同霍金所说。恍惚中,透过课本,我似乎看到斜坐在轮椅上,面带怡静微笑的人。

【篇十:《轮椅上的霍金》读后感】

霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下巨人……或许,他是只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,这个时候他点家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。

霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。多年以后,他们的邻居回忆说,当霍金躺在摇篮车中时就非常引人注目,他的头显得很大,异于常人——这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人,邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。

从儿童时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。

到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。一次,他不知道何故从楼梯上突然跌下来,当即黄昏,差一点死去。

直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了卢伽雷氏症,既运动神经细胞萎缩症。

大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。霍金“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。

霍金的病情渐渐加重。1970年,学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。直到今天,他再也没离开它。永久坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。

当然,霍金也尝试过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。霍金取得巨大成功。

霍金的研究对象是宇宙,但他对观测天文从不感兴趣,只有几次用望远镜观测过。与传统的实验、观测等科学方法相比,霍金的方法是靠直觉。

“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床开始思考黑洞的问题。他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。也就是说,黑洞其实不那么黑。

这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论,1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断的辐射X光、伽玛射线等,这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。

从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展作出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

【篇十一:《轮椅上的霍金》读后感】

当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇课文时,便被霍金那种乐观向上的生活态度和他那顽强不屈的精神深深地打动了。

我也是像那位女记者一样认为,霍金实在失去太多了。他一生,一刻也离不开轮椅了,全身也只有三根手指会动,与其他人交流也十分地困难。命运对霍金来说是不公平的。但是霍金的回答却令我们非常吃惊。他回答:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”霍金觉得自己的命运,并不失去很多,却还拥有许多。

我读了之后忍不住掉下了眼泪。在心灵震颤之后,我还深思了许多。突然我大脑里闪过一段文字:活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想,最重要的是要有一颗感恩的心。一个人只有拥有这些,便是拥有的,是快乐的,是幸福的……

霍金,一个身患绝症的人,他能用乐观的心态去看待人生。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们,一个正常的人,难道就做不到吗?不,只要我们有一颗感恩的心,是一个会思考的人,我们可以使自己崇高。有一句话说得好啊:“人不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高!“

这位生活强者,科学巨人,永远是我敬佩的人,也是我永远奋斗的目标!

【篇十二:读《轮椅上的霍金》有感】

前一段时间,我们学习了《轮椅上的霍金》一文,令我感触颇深,心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的霍金,21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年,他因肺炎做了穿气管手术,从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。但他却一直顽强地活了四十多年。而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅如此,他并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反地,他认为自己应该为自己所拥有的一切而高兴。

由此可见,霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者,一个非凡的人!

霍金值得我们学习的地方很多。其中,我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为,如果他不勇敢顽强,不乐观向上,不正视命运,那么他连活下去的勇气都没有,哪来的科学成就?即使他苟且偷生,那必定是碌碌无为,郁郁而终,绝不会有这么大的成就。甚至可以说,勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。

回溯历史,像霍金这样的人还有很多,如贝多芬,生活在无声世界里的他用美妙的旋律诠释了命运在自己手中的道理;荷马,终日不见光明的他用曾经专属于光明世界的诗歌诉说了他对光明的向往和追求;高士其,感染甲脑病毒,全身瘫痪,口齿不清的他用口述而成的500万字的科普作品,实现了他的理想——将科学和文明遍撒人间;杏林子,身患类风湿性关节炎的她用感人至深的文字让世人为她的坚强与不屈而感动……这些人不正和霍金一样,都是靠着勇敢坚强、正视命运和乐观向上的精神才取得成功的吗?

我们的任何困难都不能与霍金的相比,但我们在生活中做到了不怕困难吗?我原来很讨厌练习书法,总是不能静下心来练字。读了这篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困难都没有放弃,我遇到这么小的困难就更不该放弃了。我决心克服所有的困难,练出一手好字!

《轮椅上的霍金》告诉我们:这样像霍金那样,有着勇敢坚强的人格力量,和乐观向上、正视命运的精神,就一定能取得成功,创造辉煌。

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