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【篇一:我的同桌_500字】

我的同桌也是一个女孩,今年八岁半,个子不是很高,比我矮了五厘米。她长着两道弯弯的细眉毛,眼睛大大的,还有一张能说会道的小嘴巴。她扎着一个马尾巴小辫子,走路时一甩一甩的。

她就是我的同桌张玉琪,她生性活泼,能歌善舞。记得有一次我们跟大人们一起去卡介拉OK厅唱歌,妈妈特意为她点了几首儿童歌曲。音乐一响,她大方地拿起了话筒,就唱了起来。一连唱了好几首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音调非常准,博得了大家阵阵掌声,我打心眼里暗暗佩服他。最近,她又学了拉丁舞,跳的非常好。没事的时候,她总是要教我们几个小朋友跳一跳,我们可高兴啦。我们在背后给她起了个外号“舞林高手”。

她不仅是“舞林高手”,同时也是学习高手,他写的字非常流利、大方、美观。她的作业干净、整洁。她学习非常刻苦用功,每次考试都名列前茅,让我羡慕不己。

俗话说,金无赤金,人无完人。我的同桌也有几个小缺点。她的性格有点不大度,总因为一点小事就生气,我真的希望她能心胸大度些,能宽容别人,不再好生气。

总的来说,我的同桌张玉琪是个好学生,我为自己有一位这样的同桌而高兴。我要向我的同桌学习,好好学习,天天向上,将来我们都成为祖国的栋梁。

【篇二:我的同桌作文500字】

初一我认识了严涵雪,刚开始一见面看着她笑得甜甜的脸,认定她一定属于乖宝宝一类。岂料,诸多事证明:此人天使般的面孔下有一颗“不安分”的心,正因此,她才顺利当选21世纪初本人“十大损友”之一。嘿嘿!恭喜!恭喜!

现将严涵雪的“损招”一一通报,以免有人继续“上当”。

此人罪状之一:笑里藏刀。如果有一天她对你笑得很甜,千万不要上当。此人一定有事“差遣”你,就是你“有仇”于她,她报仇来也。为了证明,特举本人“失足”一例,以供大家吸取教训,免得“悲剧”重演:记得有一次,她对我甜甜的笑,让我受宠若惊,连她说什么也没注意听,结果,乖乖帮她带了一支笔,受人“差遣”还心甘情愿,简直惨不忍睹。

此人罪状之二:无端损害“脑细胞”。有时候,你和她边走边谈,明明说得好好的,她突然故作神秘地溜出一句:“‘三个字’或‘五个字’”。别怀疑,此乃她“提示”问题答案方式之一。你就乖乖的顺着这“三个字”或“五个字”的线索自己去找答案,于是乎,脑细胞纷纷阵亡。不过日久天长,本人被训练得十分敏感,答案也能猜个八九不离十。有此同桌,不知是喜是悲?

所以,大家应吸取教训,千万不要靠近他她,让我“见义勇为”一个人牺牲,和她坐同桌算了。切记!切记!

【篇三:我的同桌_500字】

我的同桌孙永涛,不仅是个调皮鬼,而且常常和我“作对”。有好几次,他和几个男生搞“恶作剧”,不仅惹恼了我,还惹哭了我。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”,提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。

一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:“怎么啦,愁眉苦脸的?”我无奈地回答:“忘带音乐书了!”“给,看我的吧!”说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀,就应该互相帮助的!”就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

【篇四:我的同桌_500字】

高高的身材,瘦瘦的胳膊,可却是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的体育健将!要不是必须带书包,他还什么都不带,除了作业以外,任何的物品都放在学校的柜子与抽屉里,学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平!他是谁呢?嘿嘿,我先不告诉你听,你听我细细道来。

上课时:他专心致志地一边听老师讲,一边记老师重点讲的地方,从侧面望过去,他的笔就像一个跳动的小人,让你看的眼花缭乱。老师提问别人时,他就像老师提问自己一样思考;老师提问他自己时,他总会先想想,然后用流利的语言表达出来;老马总会有失蹄的时候,他自己回答错误时,他会认真听取别人的答案,做好笔记,以防下次回答老师的问题。

下课后:有时,他与其他男生聚在一起,在走廊,在教室里谈天说地,谈论有关上课的事,有时,还充满坏笑地笑对方;有时问掌管“天地”的数学老师,问他这题怎么做;有时,却搞恶作剧,去弄女生的头发,让女生追着他满地世界跑,边跑边说一些类似“XXX你给我站住!”的话,可到底不够跑,以失败告终。

放学时:他如风似的抄完作业,收拾好书包,向校园的门口大步迈去。

他到底是谁呢?告诉你吧:(成绩优秀+上课认真+爱搞恶作剧)*他=罗锐彤!

【篇五:我的同桌_500字】

我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。

每天脑子里想的都是乱七八糟。

我的同桌,他非常的有意思。

一天,我们在写作业,他不小心碰了我一下,我搬着桌子移到了旁边,他一看形势,知道不对了,就又说又道歉,什么姐,什么奶奶的都出来了,想尽办法让我回去,看还是不行,他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的哭笑不得。

他还有一个毛病,就是爱抄作业,尤其是数学,我刚把一道数学题写完,他就立马抄了起来,我不让他抄,他就用可怜的眼神看着我,并说:“姐姐,求求你了,给我看看吧。”真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作业大王。

但是,他也有优点,那就是——乐于助人。那个时候,他还不是我们组,上课老师让我们抄作业本,我的书丢了2页,我急的哭了起来,这时,王俊超主动给我借了一本,我激动的流出眼泪,我含着泪,写作业,他说:“不要着急,慢慢抄好。”听了这番话,我的眼泪更是忍不住流了出来,我一边擦眼泪,一边写。那时,我把他当做我真正的朋友。我感谢他,从心里而发。那时,连我最好的朋友都不知道我哭了,但他却在我困难的时候帮了我一把,还安慰我,我耳边一直回荡着那句话。

这就是我的同桌,有优点有缺点,我希望他一定可以改正缺点,我也相信他可以做到。

【篇六:我的同桌作文500字】

你瞧,那个正在看书的女孩,就是我的同桌。他可是一只“书虫”。

她那乌黑色的头发,浓浓的眉毛,眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间,鼻梁高高的,鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的,樱桃小嘴,那张嘴里蕴含着他丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话,有时能让人火冒三丈,有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错,语言表达能力不算好,个子中等。同学突然问他问题时,她总会在那傻笑,不过她还是挺乐于助人的。

记得有一次,我们还在上课,突然下课铃响了,同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室,门都快被挤爆了!班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声:“吴卤蛋!吴卤蛋!”(那时是我同桌的绰号,其实她叫吴鹭丹)我本以为她会大发雷霆,没想到吴鹭丹还是津津有味的看着书,那几个男生又以更大的声音喊道:“吴卤蛋!吴卤蛋!”可是她还是津津有味的看着书,那几个男生有调皮的说:“吴卤蛋!你是不是耳背啊?”吴鹭丹理都没有理他们,从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。

怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧!

【篇七:我的同桌作文500字】

我的同桌叫王雷,他可是在我们班上出了名的学生,全校师生都晓得他。好的一方面是,他从来不犯大错误;不好的一方面是,他总爱出小毛病。不过有一点肯定的是,王雷在班上的学习成绩很好,所以老师也不会说他。

记得有一次考试前,数学老师准备次数学测试卷重新讲一次,为了加深印象。倒霉是,只是王雷一个没有带数学测试卷,这可将老师给气坏了,只听老师大声叫道:“王雷,学习不认真,就像你这次能考多少分!”气也没有法子了,反正现在就要上课啦!结果,王雷只好和我看一张卷子,老师边讲边让我们纠正错误。

令我惊奇的是,王雷虽然马虎没有带卷了,但是他却比我听得清楚,还给我讲呢!我心里不停地想:上帝呀,为什么让我这么笨呢?如果有同桌的一半就好了。

期中考试过后,王雷还比我先交卷子,我问他“你这次数学能得多少分?”只见他胸有成竹地说“一百分没有问题。”我说:“别吹牛了!这次的题比以往难多了,而且有些题都是我们不常的,我还怕自己不及格呢!”

然而,成绩出来以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可怜的73分。在修正的错题的时候,王雷还对我说:“苗苗,如果还有听不懂的地方,你说尽管我问我。”虽然说得不多,但是足以让我感到温暖,我也有信心了。

这就是我的同桌,一个很聪明又热情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常庆幸,在他的影响下,我也慢慢地喜欢上了数学课,而且也喜欢了难题,成绩比以前进步好多。

【篇八:我的同桌_500字】

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

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