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1、这次考试我答得让我喜出望外,我竟然得了第一名。

2、邻近国庆,每个人都喜出望外,街头巷尾洋溢着一片喜气,庆祝国庆的来临!

3、收到高考录取通知书,他喜出望外。

4、这个消息一下子在街头巷尾传开了,喜出望外的人们到处奔走相告。

5、在这喜庆的日子里,街头巷尾到处可见喜出望外的人们。

6、小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票;真叫他喜出望外。

7、看到失而复得的那只手表,他喜出望外。

8、你的问题被别人帮你解决了,你喜出望外。

9、远远地,母亲看见我们下了车,老人家喜出望外,终于看到了外孙!

10、爸爸从外地回来了,我高兴得喜出望外。

11、昨天买的彩票竟然中奖了,我喜出望外。

12、居住在台湾的爷爷终于回来了;大家真是喜出望外。

13、听了这个惊人的好消息,大家都喜出望外的跳起来了。

14、大丰收的时候,农民伯伯望着硕大的果实,喜出望外。

15、妈妈听说我考试得了100分后喜出望外,答应我请我吃一顿肯德基。

16、这次测验我居然考了全班第一,真让我喜出望外。

17、北京奥运会期间,街头巷尾到处都是喜出望外的人们

【扩展阅读:如何学会造句】

一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪,这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。

二、语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。

三、造句对于成人来说是比较简单,但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务,他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此,造句之前,首先要理解词的意思。

四、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

五、用“仿佛”造句,“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像,多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句:春风拂面的感觉舒服极了,仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

六、造句是语文训练中的传统项目,是学生遣词造句能力的培养,对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,把使用范围交代明白。

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